Ponentes

Graduada en Psicología por la Universidad de Salamanca y acreditada como psicóloga general sanitaria por el COP de Castilla y León. Actualmente, realiza su formación predoctoral a través de las Ayudas para la Formación de Profesorado Universitario del Ministerio de Universidades. Su tesis se enfoca en la validación de una nueva batería neuropsicológica (Luria DNA-2) para la detección del deterioro cognitivo en adultos mayores. Ha trabajado en la Unidad de Neurociencias del Centro de Salud San Juan (Salamanca), lo que le ha dado experiencia en la aplicación de protocolos de cribado cognitivo, así como en evaluaciones clínicas y neuropsicológicas en el contexto de ensayos clínicos en población con Enfermedad de Alzheimer, depresión y esquizofrenia. También ha ejercido como Profesora Asociada en el área de Psicobiología en la Universidad de Salamanca. Ha participado en publicaciones de revistas de impacto internacional, así como en congresos nacionales e internacionales de neuropsicología, consolidando así sus primeros pasos dentro de esta disciplina. 

Doctor y Licenciado en Psicología, especializado en Neuropsicología Clínica (acreditado por el consejo nacional de psicología).
Máster en neuropsicología (2400h de rotación hospitalaria) y máster en investigación en psicología. Doctorado en el área de la epidemiología ambiental y el neurodesarrollo temprano a través de la beca-predoctoral del Gobierno Vasco, con premio
extraordinario de tesis y co-autoría en distintas publicaciones de “peer review” de alto impacto. Estancia postdoctoral becado
por la Fundación de Autismo Mas Casadevall y La Caixa durante dos años de estancia en EEUU, en el MIND Institute (Medical
Investigation of Neurodevelopmental Disorders) de la Universidad de California, Davis (UCD), con participación en el programa postdoctoral ARTP (Autism Research Training Program) y en el programa clínico LEND (Leadership Education in
Neurodevelopmental Disorders). Estancia desarrollada dentro del proyecto de investigación C-ESDM (caracterización de la
atención temprana del TEA en EEUU y adaptación comunitaria del Modelo Denver) en el laboratorio de las Dras. Aubyn Stahmer y Sally Rogers. Obtención de la certificación avanzada en la prueba del ADOS-2 (fiabilidad de investigación) y el certificado como terapeuta del modelo de intervención temprana ESDM (Modelo Denver).

Actualmente, psicólogo adjunto en el Hospital Sant Joan de Déu Barcelona, en la UnimTEA, del Área de Salud Mental Infantojuvenil, rol de Investigador Principal en distintas líneas de investigación del TEA (una de ellas financiada por el Fondo de Investigación Sanitaria – FIS, del Ministerio de Sanidad de España) y con asistencia clínica en la atención temprana del TEA
mediada por los padres (P-ESDM). Docencia académica en distintas universidades, en másters y postgrados de neuropsicología, atención temprana y autismo. Acreditado por Pearson Clinical como formador oficial de las Escalas BAYLEY (Ed-III) de evaluación del neurodesarrollo temprano, formación oficial a nivel nacional e internacional. Actualmente miembro del panel de expertos de la traducción y adaptación del BAYLEY-4 de Pearson.

Marcelo Berthier ha publicado169 artículos en revistas internacionales revisadas por pares JCR (Google Scholar: suma total de citas: 9735, índice h: 51, índice i10: 123; desde 2018 suma total de citas: 2450). También ha publicado 200 resúmenes. Dos libros y 35 capítulos de libros sobre afasia. Investigador principal o coinvestigador de 17 proyectos financiados nacionales e internacionales; cinco contratos de investigación. Dirección de 10 tesis doctorales en lenguaje y neurociencia cognitiva. Árbitro de 39 revistas revisadas por pares. Miembro del Consejo Editorial de Aphasiology (2000-presente). Director de la Sección de Neurología del Lenguaje y la Comunicación de la Revista de Neurología (España); Neurología (Barcelona) (1998-2004); Revista Española de Neuropsicología (Sevilla) (1998-2004); Neuropsicología, Neuropsiquiatría y Neurociencias. Editor: Profesor Alfredo Ardila (Miami, FL. USA) (2000-presente); Journal of Neurology (edición española) (2003-2010). Anales de Neurología (edición española) (2005-2010). Miembro de la Sociedad Española de Neurología y del Grupo de Investigación en Afasia, Trastornos Cognitivos y Demencia de la Federación Mundial de Neurología. Trece premios y reconocimientos por sus contribuciones a la neurociencia y los trastornos del lenguaje. En 2016, Profesor Honoris Causa de la Facultad de Ciencias Humanas y del Comportamiento de la Universidad Favaloro de Buenos Aires por sus contribuciones a la neurociencia. Reconocido cinco (sexenios de investigación) sexenios. Científico visitante en el Departamento de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento de la Facultad de Medicina de la Universidad Johns Hopkins. Baltimore. Maryland. EE.UU. (1986-1989) para estudiar la neurobiología de los trastornos neuropsiquiátricos posteriores al ictus. Colaboraciones con las siguientes instituciones de reconocido prestigio internacional: Neuroscience and Aphasia Research Unit, University of Manchester, UK; University of Western Australia, Perth, Australia y con el Department of Psychiatry and Behavioral Sciences of the Baylor College of Medicine Houston, Texas, USA; Brain Language Laboratory, Freie Universität Berlin, Alemania para el estudio de la afasia post-ictus. Consultor senior del Centro de Tratamiento e Investigación Alzheimer Fundación ACE (Barcelona) para la elaboración de estudios sobre el rendimiento del lenguaje en el envejecimiento sano y en personas con riesgo de padecer la enfermedad de Alzheimer (Proyecto FACEHBI). Participación en consejos asesores internacionales de diversas empresas farmacéuticas. Revisor de becas del Welcome Trust (Ref: 097720/Z/11/Z., 2011) y Medical Research Council (2005) (Reino Unido); Israel Science Foundation (Research Grant Application no. 104/08) (2008), y Proyectos del Programa Nacional de I+D. Agencia Nacional de Evaluación y Prospectiva (ANEP) (2005), España. Miembro de la Comisión Técnica de Evaluación de la Sociedad Española de Neurología para la certificación de competencias en Evaluación Técnica de Trastornos Cognitivo-Conductuales y Demencias (2007). Doce premios científicos (el último: Premios Ig Nobel 2023, patrocinados por la Universidad de Harvard por el estudio: Torres-Prioris MJ, López-Barroso D, Càmara E, Fittipaldi S, Sedeño L, Ibáñez A, Berthier ML, García AM. Firmas neurocognitivas de la secuenciación fonémica en hablantes expertos en retardo. Scientific Report. 2020 Jun 30;10(1):10621. doi: 10.1038/s41598-020-67551-z).

Dra. Anna Carnes Vendrell es psicóloga especialista en psicología clínica y experta en neuropsicología. Actualmente trabaja en la Unidad de Trastornos Cognitivos del Hospital Universitario Santa Maria de Lleida desde 2017. Paralelamente, desde el mismo año es profesora colaboradora de la Universidad Abierta de Cataluña (UOC) y profesora asociada de la Universidad de Lleida (UdL). Imparte clases en las asignaturas de Neuropsicología Psiquiátrica, Neuropsicología de la Vejez, Evaluación, diagnóstico e intervención psicológica en la vejez, y Trastornos Neurológicos I. También realiza dirección de Trabajos Final de Máster en la UdL y la UOC, hasta ahora cuenta con más de 60 trabajos dirigidos. Dentro del ámbito de la docencia también participa en el programa de Formación Sanitaria Especializada de psicólogos internos residentes de la Unidad Trastornos Cognitivos, así como tutora de prácticas de estudiantes del grado de Psicología, y de varios másteres de neuropsicología de diferentes universidades.

A nivel de investigación, es miembro del grupo de investigación de Estudio de la Cognición y Conducta del IRBLleida, reconocido como grupo consolidado por la AGAUR. Participa en varios ensayos clínicos de fármacos anti-Alzheimer en fase 2 y 3 como principal evaluadora de las pruebas neuropsicológicas. Además, participa en varios proyectos de investigación, algunos como investigadora principal. Las principales líneas de investigación se centran en las secuelas neuropsicológicas de la COVID-19, así como la relación entre el sueño y la cognición. Toda esta actividad y colaboraciones en múltiples proyectos de investigación se han plasmado en la publicación de 18 artículos indexados (14Q1, 1Q2 y 3Q3, en 5 de ellos como primera autora). Los resultados de la investigación realizada hasta el momento también se han plasmado en múltiples participaciones en congresos nacionales e internacionales presentando tanto comunicaciones orales como póster, obteniendo 3 premios a la mejor comunicación oral presentada (2016, 2020 y 2022). 

El Dr. Jesús M. Cortés es Profesor Catedrático en Ikerbasque. Fundador y responsable del Laboratorio de Neuroimagen Computacional en el Instituto de Investigación Sanitaria BioBizkaia, destaca por su labor interdisciplinar en el campo de las neurociencias, combinando conectividad cerebral, neuroimagen, y técnicas avanzadas de machine learning e Inteligencia Artificial. Bajo su liderazgo, el laboratorio ha sido reconocido por su excelencia investigadora, reflejada en la obtención de la mención de Consolidado de Excelencia por el Instituto de Salud Carlos III y su posterior renovación. Desde la creación del laboratorio en 2012, ha conseguido financiación que excede los 8,76 millones de EUR y ha liderado 14 de los 35 proyectos de investigación competitivos en los que ha participado. Ha publicado 118 arbculos cienbficos, de los cuales 91 de ellos se han pubilcado en el primer cuartil del Journal Citation Reports (JCR Q1). El Profesor Cortés ha supervisado a más de 30 estudiantes de posgrado y ha imparEdo 102 conferencias internacionales. Su compromiso con la excelencia y el desarrollo profesional se extiende de forma internacional, con estancias docentes en 24 universidades de seis países diferentes. Reconocido por su excelencia académica y su enfoque interdisciplinario, el Profesor Cortés ha sido galardonado con distinciones como el Premio Extraordinario de Doctorado y ha sido nombrado Fulbright Fellow, EPSRC Fellow, InvesEgador Ramón y Cajal, y ha desempeñado un papel crucial como evaluador en paneles de financiación científica a nivel nacional e internacional. Su reciente incorporación como responsable de investigación y desarrollo en la plataforma de estimulación cognitiva NeuronUP ha permitido el desarrollo de modelos analíticos pioneros, con miras a personalizar y optimizar las intervenciones neurocognitivas. 

Fernando Cuetos es Catedrático de Psicología de la Universidad de Oviedo. Ha publicado más de ciento setenta artículos en revistas científicas internacionales de primer nivel y es autor de una docena de libros (Psicología de la Lectura, Dislexia: ni despiste ni pereza, Psicología del lenguaje, Neurociencia del Lenguaje, Evaluación y Rehabilitación de las Afasias,….), de más de treinta capítulos de libros y de varios test de lectura, escritura, afasias y dislexia (Prolec-R, Proesc, BETA, EPLA, Prolexia…). Ha dirigido veinticuatro tesis doctorales y más de veinte proyectos de investigación subvencionados por el Ministerio de Educación y Ciencia, Ficyt y la Comunidad Europea. Ha sido miembro de la red Marie Curie Research Training Network: Language and Brain. Fue presidente de la Sociedad Española de Psicología Experimental y director del Grupo de Neurociencia Cognitiva de la Universidad de Oviedo. Ha sido director de la Revista REMA y director asociado de varias otras revistas (Cognitiva, Psicológica, Revista de Logopedia,..). Ha realizado estancias en las universidades de Exeter, Harvard y California-Los Angeles. Es profesor honorífico de la Universidad de San Marcos en Perú.  

Licenciado en Psicología y Doctor en Psicología Clínica y de la Salud con especialización en Neuropsicología por la Universidad de Salamanca. Actualmente, ocupa el cargo de Profesor Titular y Coordinador del Servicio de Neuropsicología del Envejecimiento en el Departamento de Psicología de la Universidad Federal de Paraíba (UFPB), ubicada en Brasil. Además, desempeña el rol de Investigador Distinguido Senior en el Departamento de Psicología de la Universidad de Córdoba. Cuenta con una destacada experiencia de más de 25 años en el estudio y la evaluación neuropsicológica de la enfermedad de Alzheimer, respaldada por una trayectoria profesional que incluye numerosas publicaciones científicas en revistas nacionales e internacionales. Su experiencia abarca no solo la EA sino también otros trastornos neurocognitivos, consolidando así su perfil como un experto en este campo de investigación.

Alicia Salvador Fernández-Montejo es Catedrática de Psicobiología en la Universitat de Valencia. Licenciada y doctora en Psicología por esta misma universidad. Ha dirigido proyectos de investigación financiados por organismos públicos en convocatorias competitivas nacionales de forma ininterrumpida desde 1990; ha dirigido veinticuatro tesis doctorales, principalmente de investigadores becados por organismos comunitarios y estatales, actualmente profesores universitarios. Ha publicado más de ciento cincuenta artículos en revistas científicas internacionales, y presentado ponencias por invitación en diversos congresos nacionales e internacionales. Ha sido investigadora invitada en prestigiosas universidades de Reino Unido, Alemania, Holanda y Estados Unidos, formando parte del panel de evaluadores en diversas revistas científicas de la especialidad. Participa en varios programas de doctorado con mención de calidad.
Pertenece a varias sociedades científicas internacionales, habiendo sido Presidenta de la Sociedad Española de Psicofisiología (2006-2008) y actualmente de la Sociedad Española de Psicobiología (2022- ). Es académica de número de la Academia de Psicología de España.

María Jesús Funes es desde 2011 profesora titular de la Universidad de Granada. Una de sus líneas principales de investigación se centra en los procesos de control cognitivo y emocional a través de tareas de corte experimental. Esta línea se ha realizado en la universidad de Granada y en la Universidad Blaise Pascal (Clermont-Université, Francia), donde realizó varias estancias de investigación entre los años 2010 y 2013. Su segunda línea de investigación trata de aplicar el conocimiento adquirido desde la Psicología Experimental, la Neuropsicología y la Terapia Ocupacional para comprender cómo impactan los déficit cognitivos tras daño cerebral en la realización de tareas más ecológicas y significativas para los pacientes y sus cuidadores como son las Actividades de la vida diaria.  Dentro de esta línea, actualmente trabaja en el desarrollo de nuevas estrategias de intervención para reducir los déficit de consciencia y de función ejecutiva tras DCA en el contexto de tareas cotidianas. Igualmente trabajan en el desarrollo y validación de nuevas herramientas de evaluación de dichos procesos así como de la cognición social en el contexto de tareas de AVD. Estas líneas de investigación han sido desarrolladas gracias a la obtención de 5 proyectos financiados por el Ministerio de Ciencia y Tecnología o por la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia de la Junta de Andalucía donde he sido la investigadora principal y han dado lugar a 3 tesis doctorales y dos más en proceso.

Recientemente ha colaborado en varios proyectos de investigación educativa poniendo a prueba diferentes técnicas relacionadas con la atención plena para mejorar las habilidades de regulación emocional y cognitiva en diferentes poblaciones diana, como músicos instrumentistas y estudiantes universitarios.

En relación a su experiencia docente, actualmente imparte docencia en el grado de Terapia Ocupacional de la UGR en la asignatura Neuropsicología Cognitiva aplicada a la Terapia Ocupacional, así como en el Máster Oficial de Neurociencia Cognitiva y del Comportamiento de la UGR, donde imparte la asignatura de Neuropsicología.

La Dra. Maite Garolera es la responsable de la Unidad de Neuropsicología del Consorci Sanitari de Terrassa (CST), directora del Grupo de Investigación en Cerebro, Cognición y Conducta (C3- CST) y profesora asociada de la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC). Pertenece al grupo de investigación consolidado de Neuropsicologia, reconocido por la Generalitat de Catalunya (2017SGR748). Es presidenta de la Societat Catalana de Neuropsicologia y miembro del comité asesor de salud mental y adicciones del Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya. Se ha especializado en el estudio de las funciones cognitivas en diferentes entidades clínicas y en la evaluación de los beneficios de las intervenciones psicológicas mediante ensayos clínicos. Centrando su investigación en: a) evaluación y rehabilitación cognitiva en envejecimiento, neurodegeneración y salud mental; b) cognición, biomarcadores y neuroimagen en enfermedades metabólicas e infecciosas; c) tecnología y comportamiento. Actualmente coordina los proyectos Nautilus y RehabCOVID, ambos en el ámbito de la post-COVID. En los últimos 7 años ha recibido financiación (80% como IP o como líder de CST en proyectos multicéntricos) de fondos europeos como el Programa Horizonte 2020 Salud (H2020-643399), fondos FEDER-UE (GO3-003521) y EIT Salud Unión Europea (PGA 19342) y nacionales como La Marató TV3 (20141510; 202111-30-31-32), Ministerio de Ciencia e Innovación (PSI2013-48045-C2-2; PSI2017-86536-C2-2), ACCIÓ (ACE012/12/20/00000), AGAUR (2020PANDE00053) y Fondos NextGeneration (TED2021-130409B-C51; DDS008/22/000379). Ha publicado 82 artículos indexados en revistas de alto impacto, y ha participado en la elaboración de 10 capítulos de libros y 9 guías de práctica clínica. Índice H: 22. Además, ha dirigido 11 Tesis Doctorales (3 con Mención Europea). 

Doctora en Psicología por la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). 

Psicóloga experta en Neuropsicología Clínica por el Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos. 

Máster en psicología clínica infanto-juvenil ISEP (Instituto Superior de Estudios Psicológicos).

Vocal de la Junta de la Sección de Neuropsicología del Colegio Oficial de Psicología de Catalunya.

Psicóloga senior experta en neuropsicología clínica en el Hospital Parc Taulí de Sabadell. Servicio de Medicina Pediátrica (departamento neurología). En el servicio atiendo a pacientes con trastornos del neurodesarrollo y afectaciones neurológicas. También formo parte de la unidad de experiencia clínica en trastornos cognitivo-conductuales de base genética, siendo centro de referencia para diferentes síndromes genéticos como el Síndrome X Frágil o el Síndrome de Prader Willi. 

Profesional investigador en el Parc Tauli Institut d’Investigació i Innovació I3PT, contando con diversas publicaciones en revistas con factor de impacto:

1.       Description of Neuropsychological Profile in Patients with 22q11 Syndrome. 

2.      Cognitive and Adaptive Effects of Early Growth Hormone Treatment in Prader-Willi Syndrome Patients: A Cohort Study. 

3.      Pilot study of socio-emotional factors and adaptive behavior in young females with fragile X syndrome. 

4.      Study of the Interaction between Executive Function and Adaptive Behavior at School in Girls with Fragile X Syndrome. 

5.      Fragile X syndrome in young females: Influence of executive function on the neurocognitive profile and adaptive behavior. 

6.      Language in young females with fragile X syndrome: Influence on the neurocognitive profile and adaptive behavior. 

7.      Bullying Victimization in Young Females with Fragile-X-Syndrome.

Docente, tutora de prácticas y directora de trabajos de final de máster en los siguientes programas: 

-          Máster en Neuropsicología Clínica Infantil y de Adultos (UAB).

-          Posgrado en Neuropsicología y Neurología de la Conducta Infantil (UAB).

-          Máster en Psicopatología Clínica Infanto-Juvenil (UAB).

-          Máster en Neuropsicología Infantil UB-HSJD (Universitat de Barcelona-Hospital San Joan de Déu). 

El profesor Michael Kopelman Ph.D, FBPsS, FRCPsych, FMedSci es catedrático emérito de Neuropsiquiatría del King's College de Londres (Instituto de Psiquiatría, Psicología y Neurociencia); y anteriormente dirigió una Clínica de Neuropsiquiatría y Trastornos de la Memoria en el Hospital St Thomas de Londres. Ha sido coeditor/coautor de The Handbook of Memory Disorders, 2002; Lishman's Organic Psychiatry, 4ª edición, 2009; y Forensic Neuropsychology in Practice, 2009. Fue Presidente de la Sociedad Internacional de Neuropsicología y de la Asociación Internacional de Neuropsiquiatría, así como de tres sociedades académicas británicas. Ha formado parte de 12 consejos editoriales, entre ellos los de Brain, Neuropsychologia, Cortex, Neuropsychology y JINS. Sus investigaciones abarcan todos los aspectos de los trastornos de la memoria. Entre sus numerosas conferencias magistrales y presidenciales internacionales, fue galardonado con el Premio a la Trayectoria Distinguida por la Sociedad Internacional de Neuropsicología en 2013, y pronunció la Conferencia del Premio Freda Newcombe de la Sociedad Británica de Neuropsicología en 2018.

Dra. en psicología, especialista en psicología clínica con acreditación en neuropsicología. Trabaja en el Unidad de gestión Clínica de Pediatría en la consulta de Neurodesarrollo y Neuropsicología del Clínico Universitario S. Cecilio de Granada.
Participa en proyectos de investigación relacionados con el recién nacido de riesgo y el efecto de alteraciones neurológicas en el desarrollo y como docente en diferentes en  cursos de postgrado de la Universidad de Granada y Almería.

Cristina Lojo-Seoane es profesora contratada doctora en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Santiago de Compostela. Es coordinadora de la Unidad de Psicogerontología, servicio de la Facultad de Psicología de la USC que brinda evaluación, diagnóstico, asesoramiento e intervención dirigida a personas con envejecimiento
normal, Deterioro Cognitivo Ligero y demencia, y para sus familias y cuidadores.
Forma parte del equipo investigador del grupo NeuCogA-Aging, Grupo Neurociencia Cognitiva Aplicada y Psicogerontología.
Ha participado y participa como investigadora en el estudio longitudinal CompAS, en el cual se estudia el proceso de envejecimiento normal y patológico. Sus actuales intereses de investigación son el estudio del deterioro cognitivo en sus fases iniciales, incluyendo su detección precoz y su abordaje no farmacológico; la reserva cognitiva; los estudios longitudinales del envejecimiento cognitivo; y el uso de tecnologías en la intervención.

Juan Lupiáñez es Catedrático de Psicología Experimental y Neurociencia Cognitiva en el Departamento de Psicología Experimental, en la Universidad de Granada, donde dirige el grupo de investigación de Neurociencia Cognitiva, y fue coordinador del Máster de Neurociencia cognitiva y del comportamiento de 2012 a 2018. Ha sido secretario (2002-2006) y presidente (2016-2020) de la Sociedad Española de Psicología Experimental (SEPEX).
Ha realizado varias estancias de investigación en la Universidad de Gales, Bangor (Reino Unido), la Universidad McMaster (Canadá), la Universidad de Oxford (Reino Unido) y el INSERM francés en París. Durante el año 2018 fue profesor visitante en la Universidad de Pádova (Italia). La mayor parte de su enseñanza e investigación se ocupa de diferentes aspectos de la neurociencia cognitiva en general, y en particular de la atención y su relación con otros procesos como la emoción, el aprendizaje y la memoria, el procesamiento espacial y la conciencia. 
Es coautor de un libro sobre sinestesia y numerosas publicaciones en revistas internacionales. Ha sido investigador principal de 13 proyectos de investigación y director de 30 tesis doctorales sobre Psicología Experimental y Neurociencia Cognitiva, 5 de las cuales recibieron premios a la excelencia de la investigación de la European Society for Cognitive Psychology (ESCOP), la American Mindfulness Research Association, la Sociedad Española de Psicología Experimental (SEPEX) y la Universidad de Granada.

Nikos Makris, M.D., Ph.D. es neuroanatomista de sistemas, científico de la imagen y psiquiatra. Es Profesor Asociado de Psiquiatría y Neurología en los Departamentos de Psiquiatría y Neurología del Hospital General de Massachusetts y la Facultad de Medicina de Harvard. Es Director del Centro de Análisis Morfométrico y del Núcleo del Centro de Análisis Morfométrico del MGH, así como codirector del Centro de Investigaciones de Sistemas Neuronales. Participa en la integración de proyectos, el esfuerzo científico y clínico, la educación y la formación en el ámbito de la anatomía 

Licenciado en Psicología, Máster en Neuropsicología Clínica y Postgrado en Transferencia Tecnológica. Doctor por la Universitat Autònoma de Barcelona. Habilitado como Psicólogo General Sanitario y Psicólogo Experto en Neuropsicología Clínica. Profesor Ayudante Doctor del Área de Psiquiatría del Departamento de Medicina de la Universitat de les Illes Balears (UIB). Investigador adscrito al Grupo de Investigación en Trastornos Mentales de Alta Prevalencia en Atención Primaria del Institut Universitari d’Investigació en Ciències de la Salut-UIB y al CIBER de Enfermedades Respiratorias. Inició su carrera investigadora en el Grupo de Investigación en Trastornos Afectivos y Neurociencia Cognitiva del Institut d'Investigació i Innovació Parc Taulí (I3PT). Su tesis doctoral estudió las diferencias de grupo y sexo en la cognición social en pacientes con esquizofrenia, pacientes con trastorno bipolar y sujetos sanos. Como investigador predoctoral también participó en proyectos centrados en el estudio de las bases neuroestructurales y neurofuncionales de la conducta mediante técnicas biológicas, de neuroimagen y neuropsicológicas con especial interés en las formas refractarias de depresión unipolar y el comportamiento suicida. Como investigador postdoctoral en el Grupo de Investigación Traslacional en Fisiopatología Asociada al Enfermo Crítico del I3PT, su línea de investigación se centró en la caracterización, diagnóstico y prevención/tratamiento de las alteraciones neurocognitivas y de salud mental que afectan a los pacientes críticos durante y tras su ingreso en la unidad de cuidados intensivos, con especial interés en el impacto del delirium y la ventilación mecánica. Autor de más de 25 publicaciones científicas y capítulos de libro. Investigador colaborador en proyectos nacionales e internacionales financiados en salud mental y paciente crítico. Investigador principal de un ensayo clínico financiado para evaluar la eficacia y seguridad de una intervención neuropsicológica digital para mejorar el confort y la experiencia del paciente crítico durante el ingreso y el estado cognitivo y psicológico tras el alta.

Doctora en Psicología por la Universidad de València, Neuropsicóloga Acreditada y Diplomada en Fisioterapia. Desde el año 2002 desarrolla labores de coordinación asistencial del tratamiento neurorrehabilitador de pacientes con daño cerebral adquirido en el Instituto de Rehabilitación Neurológica (IRENEA) de Hospitales VITHAS. Actualmente es la responsable del Departamento de Formación y Gestión de Proyectos de Investigación de IRENEA. Sus conocimientos en el campo de la fisioterapia y la neuropsicología le han permitido profundizar en el estudio de la interrelación de las habilidades motoras y cognitivas de esta población. Durante estos años, su actividad profesional se ha centrado en el estudio de predictores de recuperación en pacientes con daño cerebral adquirido, así como en el desarrollo y aplicación de las nuevas tecnologías y realidad virtual al campo de la neurorrehabilitación. Actualmente cuenta con cerca de 20 artículos publicados en revistas nacionales e internacionales y más de 70 presentaciones en congresos y foros científicos. Ha coordinado y participado en la elaboración de distintas guías clínicas dirigidas al abordaje terapéutico y cuidado de los pacientes con daño cerebral adquirido. Así mismo ha participado como investigadora en siete proyectos I+D+i con financiación obtenida en convocatorias competitivas a nivel nacional e internacional.   

María Isabel Peralta Ramirez es catedrática de Psicología e investigadora en el Centro de Investigación Mente Cerebro y Comportamiento (CIMCYC) de la Universidad de Granada. Es investigadora principal de numerosos proyectos de investigación obtenidos en convocatorias competitivas y cuenta con más de 100 artículos en revistas tanto nacionales como internacionales en el ámbito del estrés psicológico y sus consecuencias en la salud, concretamente, en enfermedades autoinmunes y en estrés perinatal. Así mismo es autora de dos libros “Programa para el Control del estrés” y “Un villano llamado estrés” de Pirámide. También es coordinadora del “Programa de Evaluación e Intervención para el control del estrés” de la Clínica de Psicología de la Universidad de Granada.

Actualmente investiga sobre el efecto del estrés perinatal  tanto en la mujer gestante como en el neurodesarrollo, temperamento y psicopatología de su descendencia.

Dr. Miguel Pérez García es catedrático de Neuropsicología Clínica de la Universidad de Granada y responsable del grupo de investigación Neuropsicología y Psiconeuroinmunología Aplicadas a la Infancia, Adultos y Mayores (CTS-581) perteneciente al Centro de Investigación Mente, Cerebro y Comportamiento (CIMCYC) de la misma universidad. Realizó su formación postdoctoral en la Universidad de Carolina del Norte en Wilmington bajo la supervisión del profesor Antonio E. Puente. En el ámbito de la investigación, ha publicado más de 180 artículos en revistas nacionales e internacionales y ha dirigido numerosos proyectos de investigación conseguidos en convocatorias competitivas en áreas como las adicciones o, más recientemente, la violencia de género. Es miembro de la Comisión Nacional de Acreditación Profesional (CNAP), miembro de la Junta Directiva de la División de Neuropsicología Clínica del Consejo General de la Psicología de España y miembro de EFPA Provisional Specialist-European Award Committee (P-SEAC) in Clinical Neuropsychology (CN).

Pediatra-Puericultor
Máster en Terapia de Modificación de Conducta.UNED. 
Especialista Universitario en Medicina de los Trastornos del Sueño. U Complutense.Madrid.
Pediatric Sleep Specialist. Stanford.USA.
Ex Jefe de la Unidad de Pediatría Hospital Quironsalud Valencia.
Coordinador Unidad de Sueño. Clineva. Valencia.
Coordinador Grupo de Sueño y Cronobiología de la Asociación Española de Pediatría (AEP). 

Ultimas publicaciones:

- Marie Gombert , Vanessa Martin-Carbonell , Gonzalo Pin-Arboledas, Joaquín Carrasco- Luna , Álvaro Carrasco-García, Pilar Codoñer-Franch .Melatonin Levels in Children with Obesity Are Associated with Metabolic Risk and Inflammatory Parameters. Nutrients 2021, 13, 3629. https://doi.org/10.3390/nu13103629.
- Pin Arboledas,G. Adolescente con TEA y problemas relacionados con el sueño. ADOLESCERE • Revista de Formación Continuada de la Sociedad Española de Medicina de la Adolescencia • Volumen IX • Mayo-Junio 2021 • No 2.
- Pin Arboledas,G. Insomnio infantil: Nuevos conceptos. Pediatr Integral 2021; XXV (1): 45.e1 – 45.e5 .
- Marie Gombert1, Joaquín Carrasco-Luna,Gonzalo Pin-Arboledas, Pilar Codoñer-Franch .Circadian Rhythm Variations and Nutrition in Children. J Child Sci 2018;8:e60–e66.
- Sonia Aparici-Gonzalo, Alvaro Carrasco-García,Marie Gombert, Joaquín Carrasco-Luna, Gonzalo Pin-Arboledas,Pilar Codoñer-Franch.Melatonin Content of Human Milk: The Effect of Mode of Delivery. BREASTFEEDING MEDICINE Volume XX, Number XX, 2020. DOI: 10.1089/bfm.2020.0157 

-M. Gombert, V. Martin-Carbonell, A. Carrasco-Garcia, G. Pin-Arboledas, J. Carrasco- Luna1, P. Codoñer-Franch. Modified Melatonin Profile, Shorter Sleeping Time And Poorer Sleep Quality In Children With Obesity. · December 2020 DOI: 10.13140/RG.2.2.26186.39362 European Sleep Research Society. 

- El Sueño es vida. Editorial. Planeta.2023.

Coordinador del Centro del CAS. L´Hospitalet del Llobregat - Benito Menni CASM. Profesor Asociado Médico de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona. Doctor por la Universitat de Barcelona. Licenciado en Psicología experto en Neuropsicología Clínica. Vocal Comisionado de Universidades e Investigación de la Junta de Govern del COPC. Miembro del Consell Assessor del Pla Director de Salut Mental i Addiccions del Departament de Salut de la Generalitat de Catalunya. Miembro del Grupo de Trabajo del Marco Estratégico para la Atención Primaria y Comunitaria del Ministerio de Sanidad y Coordinador de la División Nacional de Neuropsicología Clínica del Consejo General de la Psicología de España.

Ha participado en numerosos proyectos de investigación de la Unión Europea, del Ministerio de Ciencia e Innovación, del Ministerio de Sanidad y de la industria. Miembro activo del Grupo de Investigación Consolidado de Estudios de Invariancia de la Medida y Análisis del Cambio (GEIMAC). Tiene publicacions y patentes en el campo de la esquizofrenia y de los trastornos cognitivos (99 contribuciones en congresos, de los cuales el 41% son internacionales). 

Licencia en Psicología por la Universidad de Salamanca, máster en neuropsicología clínica por la Universidad Autónoma de Barcelona y doctora en psicología (neurociencias) por la Universidad Complutense de Madrid. Ha trabajado más de 15 años en el ámbito de las demencias y otras enfermedades neurodegenerativas, en centros como el Hospital 12 de octubre de Madrid o la Clínica de la luz de Madrid, entre otros. Actualmente, es Profesora en la Universidad Internacional de la Rioja, continúa con la práctica clínica a nivel privado. Acreditada como neuropsicóloga y cómo psicóloga general sanitaria por el COP de Madrid. Ha colaborado en más de 15 estudios y ensayos clínicos en enfermedades neurodegenerativas. Tiene más de 30 artículos, ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2373-4528 y publicaciones a congresos nacionales e internacionales. 

Beatriz Rodríguez Morilla, Licenciada en Psicología (Universidad de Murcia), máster en Neurociencia Cognitiva y del Comportamiento (Universidad de Granada) y Doctora en Psicología (Universidad de Granada). Realicé mi tesis doctoral sobre ritmos circadianos y su relación con la salud y las alteraciones de sueño, bajo la codirección del Dr. Ángel Correa, catedrático de la UGR, y el Dr. Juan Antonio Madrid, catedrático de la UM y director del Laboratorio de Cronobiología de dicha universidad. En 2015 cursé una estancia predoctoral de investigación en el Laboratorio de Cronobiología de la Universidad de Groninga (Países Bajos). En el ámbito clínico del sueño, he realizado estancias de formación en clínicas y unidades multidisciplinares de sueño como la Clínica del Sueño Estivill (2012) y la Unidad Multidisciplinar de Sueño del Hospital Universitario Fundación Jiménez-Díaz (2019), esta última becada por la Sociedad Española de Sueño. Desde 2012, primero en el seno del Laboratorio de Cronobiología de la UM y desde 2017 trabajando para Kronohealth S.L. (Murcia), empresa de transferencia tecnológica surgida de la UM, me dedico al estudio de los ritmos circadianos y al asesoramiento en salud circadiana, con especialidad en el ámbito clínico del sueño, proporcionando este servicio tanto a investigadores como a especialistas clínicos y a particulares. En este ámbito cuento con múltiples aportaciones a congresos y publicaciones o colaboraciones en diversos formatos, desde artículos científicos a material docente, capítulos de libro o monografías. Soy miembro de la Sociedad Española de Sueño, de la European Sleep Research Society y de la World Association of Sleep Medicine.

Investigadora y neuropsicóloga, profesora agregada del Departamento de Medicina, Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, de la Universidad de Barcelona (UB). Actualmente, forma parte del grupo de investigación de excelencia en Neuropsicologia, reconocido por la Generalitat de Catalunya (2017SGR748); es investigadora R3A-UB del grupo de Neuropsicologia del Institut d’Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer (IDIBAPS), así como miembro del grupo de investigación Neuropsicologia-Neuroimagen en Trastornos Degenerativos del Instituto de neurocièncias de la UB (Cjneurolab), investigadora principal de la línea de investigación Functional connectivity and cognition in neurological and psychiatric disorders del Instituto de Neurociencias de la UB. Además, es investigadora colaboradora del grupo CB06/05/0018 de la red CIBERNED. Ha centrado su investigación en el estudio de los mecanismos responsables del déficit cognitivo en distintas patologías mediante el uso de técnicas de resonancia magnética multimodal. Su investigación contribuye en el desarrollo de biomarcadores de imagen y cognitivos clínicamente útiles. Sus trabajos se han desarrollado en tres áreas principales de estudio: (1) envejecimiento y factores de riesgo asociados al envejecimiento patológico, (2) enfermedades neurodegenerativas; (3) trastornos psiquiátricos. En 2020 inició sus estudios en relación a la afectación neurológica, cognitiva y emocional del COVID-19 y sus repercusiones a largo plazo. Ha participado en 15 proyectos de investigación nacionales, 2 proyectos europeos y 2 consorcios internacionales. Actualmente es investigadora principal de cuatro proyectos nacionales vigentes, dos de ellos en el ámbito de estudio de la condición post-COVID-19. Ha publicado 83 artículos científicos (67.5% en Q1 según JCR) y su h index es 36. 

Investigadora Postdoctoral, Psicóloga sanitaria y Neuropsicóloga Clínica.

Licenciatura en Psicología (2004-2008) y Máster en Neuropsicología (2008-2010), seguido por el Máster en investigación clínica aplicada en ciencias de la salud (2011-2012) en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Experta en Neuropsicología Clínica (acreditada por el Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña). En 2019 realicé un Máster en Terapias Contextuales: ACT, FAP y Mindfulness que he aplicado en mi investigación clínica.

Realicé mi investigación predoctoral (2012-2015) en el grupo de Psiquiatría del Hospital de la Santa Creu i Sant Pau reconocido por la Generalitat de Catalunya (Grup de Recerca en Trastorns Psiquiàtrics de Sant Pau, SGR2009/179). Entré a formar parte del Grupo 21 (G21 Sant Pau - Mar) del CIBERSAM, donde todavía soy miembro activo. Disfruté de una beca predoctoral del programa de la Agencia d’Ajuts Universitaris i de Recerca de la Generalitat de Catalunya y trabajé 6 meses en el Departamento de Psiquiatría de la Universidad de Oxford (Beca AGAUR, DGR-2012). Este período tuvo una producción científica de 9 artículos y 10 presentaciones en congresos. También me incorporé como Profesora Asociada en el Departamento de Psicología de la Universitat Abat Oliba. 

La primera etapa como investigadora postdoctoral (2015-2020) la realicé en el grupo de investigación en Trastornos de ansiedad y del estado de ánimo, reconocido por la Generalitat de Catalunya (2017 SGR 1292). Durante este periodo participé en la publicación de 13 artículos científicos y 15 presentaciones en congresos del área. En 2016-2017 realicé una estancia en el Departamento de Psiquiatría de la University of British Columbia (UBC).

Actualmente soy Investigadora Principal del grupo de investigación en Psicooncología y Salud Digital del Instituto de Investigación Biomédica de Bellvitge (IDIBELL) reconocido por la Generalitat de Catalunya (2021 SGR 01003, Emergente y Financiado) del Instituto Catalán de Oncología (ICO). 

Neuropsicólogo clínico con más de una década de experiencia en Agredace (Asociación Granadina de Rehabilitación de Daño Cerebral Adquirido. Acreditado en Neuropsicología Clínica por la CNAP. Docente e investigador en la Universidad de Granada y NeuroLab.

Jose Uberos Fernández es pediatra desde 1992, año en que finaliza su periodo de formación en el Servicio de Pediatría del Hospital Universitario San Cecilio. Profesor Asociado en el Departamento de Pediatría desde el año 2006. En el año 2000 entra a formar parte de los Equipos Básicos de Atención Primaria con plaza en propiedad. En el año 2016 toma posesión de una plaza de Profesor Titular con plaza vinculada al Hospital Universitario San Cecilio de Granada. Eb la actualidad tiene reconocidos 4 sexenios de investigación por el CENAI y 2 quinquenios docentes por la Universidad de Granada. Es autor de múltiples artículos de investigación indexados en JCR, libros y capítulos de libros. Desde el año 2020 es Jefe de Sección de Pediatría para las áreas de neonatología y urgencias.

Psicóloga Sanitaria, Neuropsicóloga Clínica e Investigadora Postdoctoral. 

Licenciada en Psicología (Área Psicología Clínica), con la formación académica de Máster Oficial en Neurociencias (2013), Máster en Neuropsicología (2014), Máster en Terapias Contextuales (2018), y doctora en Neurociencias (por la Universidad Autónoma de Barcelona, UAB). Además es experta en Neuropsicología Clínica (acreditada por el Colegio Oficial de Psicólogos de Cataluña). Investigadora postdoctoral del Grupo de Investigación en Salud Mental en el IIB Sant Pau (desde 2012) y pertenece al G21 del Centro de Investigación Biomédica en Red de Salud Mental, Instituto de Salud Carlos III. Profesora Asociada Clínica del Dpto. Psiquiatría (Fac. Medicina, UAB), Profesora Asociada Clínica del Dpto. Psicología Clínica y de la Salud (Fac. Psicología, UAB) y Profesora Asociada Clínica del Dpto. Psicología Clínica y de la Salud (Fac. Psicología, UOC). 

Experiencia en el campo de investigación como psicóloga clínica sanitaria e neuropsicóloga clínica en proyectos enmarcados en salud mental, sobretodo en los trastornos afectivos. La mayor parte de sus estudios se centran en entender el papel de la cognición en los pacientes, entendiendo cómo son estas dificultades cognitivas, qué factores pueden influir en la cognición, cuál es el impacto funcional que sufren estos pacientes debido a estos déficits cognitivos, así como el desarrollo de estrategias de intervención, sobretodo a nivel del remediación cognitiva, para conseguir así una recuperación completa de los pacientes psiquiátricos. Con este objetivo, publica más de 20 publicaciones científicas y cuenta con el desarrollo y publicación de dos estrategias de intervención: Programa Integral de Remediación Cognitiva para la Depresión y un Protocolo Psicoeducativo para pacientes con depresión, así como también la publicación docente de un capítulo del libro “The neuroscience of depression”. Resaltar también, la obtención de distintos proyectos obtenidos en convocatorias competitivas públicas como miembro del equipo investigador y como investigadora principal.