Ponentes

Doctor en Psicología, Especialista en Psicología Clínica y Neuropsicología Clínica. Trabaja en el Hospital Universitario Central de Asturias, dónde inició su andadura en el ámbito de la Neuropsicología Clínica en el año 1994 en la Unidad de Neuropsicología y Neurología del HUCA. En 2001 completó un Postdoctoral Fellowship en el Servicio de Neuropsicología Clínica de la Universidad de Yale (Yale-New Haven Hospital). En el año 2003 regresó al Hospital Universitario Central de Asturias, donde permanece hasta la actualidad dentro de la Unidad de Neuropsicología Clínica del Servicio de Psiquiatría de Enlace e Interconsulta.

Desde el año 2010 es profesor Asociado en Ciencias de la Salud del Departamento de Psicología de la Universidad de Oviedo, siendo miembro INEUROPA y del ISPA.

Amplia experiencia clínica, cuenta con un amplio bagaje docente e investigador, lo que le ha hecho merecedor, en el año 2020, al premio nacional de neuropsicología “CNC” otorgado por el Consorcio de Neuropsicología. Otros premios del ámbito nacional e internacional: “Juan Manuel Muñoz Céspedes” (2012) y “Jordi Bernabeu” (2015) otorgados por la Federación de Asociaciones de Neuropsicología Españolas (FANPSE).

Professor Anderson is a clinical neuropsychologist working with children with brain disorders and injuries. She is Director, Clinical Sciences Research, Murdoch Children’s Research Institute, Professorial Fellow, University of Melbourne, NHMRC Investigator Fellow, Australia. Previously she was Director of Psychology at the Royal Children’s Hospital for 20 years. She is a board member on multiple professional organisations locally (Victorian Children’s Council, Parkville Institute), and internationally (International Concussion in Sport Group, International Paediatric Brain Injury Society (Foundation member), International Brain Injury Association) and past president, Australasian Society for the Study of Brain Impairment and International Neuropsychological Society. She has published over 600 peer reviewed papers, 6 books, has been awarded over $55M in research funding. And has supervised and mentored over 100 PhD and postdoctoral students. Her research and clinical interests are in understanding and improving effective and accessible clinical care and optimising outcomes for these children with brain insults and their families.  Major achievements: i) novel diagnostic tools, ii) child mental health treatments, iii) e-health parent mental health interventions; iv) digital health tools for monitoring and treating concussion. 

Coral Ariño Jordán, Psicóloga Habilitada Sanitaria, acreditada como psicóloga especialista en Neuropsicóloga Clínica y como especialista en Psicología Forense por el Consejo General de Psicología de España, Experta en Neuropsicología Forense por la Universidad Autónoma de Madrid, Máster en PsicoGerontología, Coordinadora del Grupo de Trabajo de Neuropsicología Forense del Colegio Oficial de Psicología de la Comunidad Valenciana y Presidenta de la Asociación de ámbito nacional de Neuropsicología Forense (ANFO). Suma 25 años de experiencia profesional en la práctica privada de la psicología sanitaria, neuropsicología, psicogerontología, así como psicología jurídica y forense, estando centrada en el ejercicio de la pericial privada en materia de Neuropsicología aplicada a los tribunales y ciencias jurídicas. También es docente habitual en la materia.

Gonzalo Arrondo es investigador Ramón y Cajal en el grupo Mente-Cerebro del Instituto Cultura y Sociedad (ICS) de la Universidad de Navarra. Es psicopedagogo, psicólogo, máster en neuropsicología clínica infantil y de adultos y doctor en neurociencias. Ha realizado estancias postdoctorales en Cambridge y Southampton. Su investigación se centra en la evaluación de la psicopatología y la utilidad clínica de herramientas diagnósticas mediante revisiones sistemáticas y metaanálisis. Cuenta con más de 40 artículos en revistas internacionales de alto impacto y una amplia trayectoria docente y científica.

La Dra. Ana Barajas es profesora agregada en el marco del Programa Serra Húnter Internacional desde mayo de 2023 en el Departamento de Psicología Clínica y de la Salud de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Inició su trayectoria científica como ayudante de investigación en la Fundación Sant Joan de Déu (2006-2009), donde sentó las bases de su línea de investigación, que culminó con su tesis doctoral “Premorbid and prodromal functioning as predictors at onset of psychosis: a first-episode study” en 2015, calificada Cum Laude, con mención de Doctor Europeo y Premio Extraordinario de Doctorado en 2018.

Durante su etapa postdoctoral, la Dra. Barajas consolidó su carrera investigadora en el Centro d’Higiene Mental Les Corts (2009-2019) y, desde 2019, en la UAB, donde ha impulsado proyectos innovadores en cognición, género y salud mental, estableciéndose como profesorado permanente. Ha liderado proyectos competitivos nacionales e internacionales como investigadora principal y colaboradora, y coordina el grupo de investigación reconocido por la Generalitat de Catalunya “Cognición y Género: Implicaciones para la Salud Mental (COGen-MH)”, centrado en trastornos psicóticos y salud mental perinatal.

Su producción científica es amplia y de alto impacto, con numerosas publicaciones en revistas indexadas y contribuciones a congresos nacionales e internacionales, destacando especialmente por su aportación al estudio de las diferencias de género en salud mental. Participa activamente en comités científicos internacionales y nacionales, y supervisa múltiples tesis doctorales, trabajos de máster y trabajos de fin de grado.

Actualmente, la Dra. Barajas trabaja en el desarrollo y validación de CEREBRUM VR, un programa de rehabilitación cognitiva inmersivo basado en realidad virtual para psicosis, y en aplicaciones de inteligencia artificial para psicosis destinadas a generar modelos predictivos de detección temprana e intervenciones personalizadas.

Ha recibido reconocimientos como el Premio Internacional Jove Investigador otorgado por Early Intervention in Mental Health (IEPA) en 2016, y ha realizado estancias de investigación en el Birmingham Youth Service Program (Reino Unido) y en el University Medical Center Hamburg-Eppendorf (Alemania), fortaleciendo su formación postdoctoral y su proyección internacional.

Catedrático de Psicobiología (Neuropsicología)
Universidad Fernando Pessoa Canarias

Formación y acreditaciones

Doctor en Psicología, Universidad de La Laguna (1984)
Psicólogo Especialista en Psicología Clínica (2006)
Psicólogo Experto en Neuropsicología Clínica (2018)
Trayectoria académica
Desde abril de 2022 soy Catedrático de Psicobiología (Neuropsicología) en la Universidad Fernando Pessoa Canarias. 

Anteriormente, desarrollé mi carrera en la Universidad de La Laguna (1978–2022), donde diseñé e impartí asignaturas de Neuropsicología y coordiné programas de doctorado y posgrado en el ámbito biomédico y clínico. He participado como profesor invitado en programas de máster y doctorado de diversas universidades españolas (Sevilla, Autónoma de Madrid, Valencia, Autónoma de Barcelona y Deusto).

Producción científica y docente
Junto con la profesora Carme Junqué (Universidad de Barcelona), publicamos Neuropsicología (1994), primer manual en castellano con un enfoque psicobiológico, texto de referencia en la formación de neuropsicólogos. Posteriormente coordinamos el Manual de Neuropsicología (2009), ampliación y actualización del anterior, en el que soy autor de varios capítulos.

En 1986 creamos en la Universidad de La Laguna el Grupo de Investigación “Neuropsicología”, que dirigí hasta 2013. A partir de este año, se configuró como Grupo GENIC (Grupo de Estudios Neuropsicológicos de las Islas Canarias), del que soy director desde entonces.

He dirigido 25 tesis doctorales y más de un centenar de trabajos de investigación (tesinas, TFM y TFG). Las líneas principales de investigación son:
a) Lateralización cerebral de procesos cognitivos (lingüísticos, musicales, visoperceptivos).
b) Perfiles neuropsicológicos en enfermedades neurodegenerativas (esclerosis múltiple, ataxias cerebelosas, enfermedad de Parkinson).
c) Envejecimiento normal y patológico.

Cuento con seis sexenios de investigación reconocidos, más de 100 publicaciones en revistas de impacto (Q1–Q2) y he sido investigador principal en varios proyectos con financiación competitiva nacional y regional.

He participado en numerosos congresos como ponente invitado, coordinador de mesas científicas y chairman de simposios internacionales.

Actividad asistencial
Desde 1987 hasta abril del 2022, realizo actividad clínica en Neuropsicología, inicialmente como Director de la Unidad de Neuropsicología Clínica de la Facultad de Psicología de la ULL, en colaboración con los Servicios de Neurología y Neurocirugía de ambos hospitales universitarios de Tenerife.
Entre 2006 y 2024 dirigí el área de Neuropsicología del Centro de Expertos Neurológicos de Canarias (GEN Canarias).

Desde 2020 soy Director de la Clínica Universitaria de Psicología: Psicovegueta (Universidad Fernando Pessoa Canarias).

He contribuido desde sus inicios al desarrollo de la Neuropsicología en España en el ámbito de la docencia, la investigación, y al reconocimiento profesional de la actividad clínica.

Indicadores de actividad científica (septiembre 2025)

Sexenios de investigación: 6 (último concedido 03/05/2022)
Tesis dirigidas (últimos 10 años / total): 12 / 25
Índice h: Google Scholar 30 | Scopus 22 | WOS 22
Citas totales en Google Scholar: 3.477
 

Breve CV: Doctora en Neurociencias y Psicóloga Experta en Neuropsicología Clínica. Sus líneas de investigación se centran en el funcionamiento cognitivo y la calidad de vida en pacientes con epilepsia. En el ámbito de la neuropsicología, ha publicado más de 40 artículos científicos en revistas internacionales indexadas y dos libros, y ha participado en 17 proyectos de investigación financiados. Ha realizado estancias de investigación centradas en neuropsicología y neuroimagen en pacientes con epilepsia en el University College London y en el Instituto de Investigaciones Biomédicas August Pi i Sunyer (IDIBAPS).
Título de su intervención: Fenotipos cognitivos y factores asociados en la epilepsia temporal fármaco-resistente: una visión integradora.
 

Profesor Titular, Área de Psicobiología, Universidad de Salamanca (USAL). Experto acreditado en neuropsicología clínica e investigador principal del grupo “Envejecimiento, Cognición y Salud” (USAL). Ha realizado diferentes estancias en centros nacionales e internacionales de prestigio (King’s College London, Columbia University). Es autor de diferentes publicaciones científicas, relacionadas con la prevención, evaluación neuropsicológica e intervención en personas con Enfermedad de Alzheimer y otras demencias. Actualmente, es miembro del Comité Editorial de varias revistas científicas de prestigio (Journal of Alzheimer’s Disease) y de la “Alzheimer’s Association International”. Más información disponible en https://orcid.org/0000-0002-7841-1307 y https://diarium.usal.es/icontador/investigacion/

Anna Estraneo, MD, Clinical Neurologist and Senior Researcher with expertise in Neurophysiology and Neurorehabilitation and care of patients with severe brain injury (sABI), with special interest in prognosis of patients with prolonged disorders of consciousness (DoC). 

Leyre Gambra es profesora e investigadora en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra. Doctora en Educación y Psicología, con un máster en Intervención Educativa y Psicológica, realizó una estancia posdoctoral en el Laboratorio de Neuropsicología del University College Dublin. Forma parte del Grupo de Investigación en Neurodesarrollo y Aprendizaje, y su trabajo aborda los procesos cognitivos transversales en los trastornos del neurodesarrollo. Ha publicado artículos en revistas internacionales y participa activamente en proyectos, comités científicos y actividades de divulgación.

Psicóloga clínica y escolar por la Universidad Central de Barcelona. Postgrado y Máster en Neuropsicología infantil y adulto por el centro UDAC-CTI. Máster en Neurociencias básicas y aplicadas por la Universidad de Valencia. Máster en Altas Capacidades y desarrollo del Talento en la UNIR. Integrante del equipo de la mesa de trabajo de Mujeres TEA de AETAPI hasta 2024. He participado en una variedad de cursos, jornadas, talleres tanto a nivel nacional como en países de Latinoamérica (Chile, México, Argentina, etc.) sobre diversa temática relacionada con el TEA.  

Propietaria y Directora del Centro de PSICOLOGIA LOLA, centro especializado en el diagnóstico, intervención y asesoramiento sobre el TEA, ubicado en Valencia (España). Mi labor profesional se ha orientado desde hace más de veinte años al ámbito del espectro del autismo tanto a nivel clínico (haciendo evaluaciones diagnósticas, intervención) como a nivel formativo participando en una variedad de talleres, jornadas, congresos sobre la temática. 

Laura Herrera es licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Posteriormente cursó el Máster en Neuropsicología Clínica en el Instituto Superior de Estudios Psicológicos (ISEP) y obtuvo la Acreditación Profesional de Psicóloga Experta en Neuropsicología Clínica, concedida por el Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos tras acreditar más de 4.000 horas de experiencia clínica en este campo. 

Desde 2012, Laura se ha dedicado a la evaluación, el diagnóstico y la intervención en diversos centros sanitarios privados de Barcelona, ciudad en la que residió hasta 2015. Cabe destacar su labor como neuropsicóloga y gestora de casos en el Proyecto REMS, un servicio de neurorehabilitación y estimulación cognitiva para adultos con Daño Cerebral Adquirido (DCA) y demencias, desarrollado en Espai Social Manresa (Barcelona). 

Tras su llegada a Valencia, trabajó como neuropsicóloga en la Asociación de Padres de Niños con Cáncer (Aspanion), participando en el proyecto “Seguimiento y evaluación de secuelas neurocognitivas en niños con cáncer tras el tratamiento oncológico”, además de desempeñar una labor asistencial en las unidades de Oncología Pediátrica y Hemato-oncología del Hospital Universitario La Fe y el Hospital Clínico Universitario. Durante este periodo, compaginó su práctica profesional con su actividad en la unidad de Neuropsicología Infantojuvenil de Clínica Ripalda. 

En 2017 fundó Neurovita, un centro orientado a la atención psicológica y neuropsicológica a lo largo del ciclo vital. Se trata de un espacio diseñado para niños, adolescentes, adultos y personas mayores, en el que la evaluación y el tratamiento se adaptan de forma personalizada a las necesidades de cada paciente. 

Actualmente, Laura compagina su labor clínica con una constante formación profesional mediante cursos y congresos nacionales e internacionales. Es miembro de la Sociedad Valenciana de Neuropsicología (SVNP) y docente en los Másteres de Neuropsicología Clínica, Psicología Clínica Infantojuvenil y Trastornos del Neurodesarrollo de ISEP Valencia, en el Máster en Neuropsicología Infantojuvenil de Ítaca Formación y en el Máster en Neuropsicología Clínica de AMIR Psicología. 

Asimismo, colabora en la formación de nuevos profesionales de la psicología mediante la supervisión de casos clínicos y la tutorización de alumnos en prácticas durante todo el curso académico 

Iciar Iturmendi es psicóloga y neuropsicóloga especializada en trastornos del neurodesarrollo. Es graduada en Psicología por la Universidad de Navarra, máster en Investigación en Neurociencias del Desarrollo (University College London y Universidad de Yale) y máster en Psicología General Sanitaria (UNED). Actualmente realiza su doctorado en la Universidad de Toronto y el CAMH con una beca de la Fundación “la Caixa”. Su investigación se centra en la autorregulación en TDAH, TEA y discapacidad intelectual, con varias revisiones sistemáticas y metaanálisis publicados. Compagina su labor investigadora con la práctica como neuropsicóloga en NeuroPed (Madrid).

Tiene reconocido el certificado de experta en Neuropsicología Clínica por la Comisión Nacional de Acreditación Profesional (CNAP) y doctora en Psicología.

Desde el año 2004 trabaja como adjunta en el Servicio de Neurología del Hospital Sant Joan de Déu, en la Unidad de Epilepsia. Sus funciones son evaluar a los niños que padecen epilepsias farmacoresistentes focales y son candidatos a cirugía de la epilepsia. A los que son intervenidos,  se llevan a cabo estudios evolutivos.

Es codirectora del máster en Neuropsicología Infantil de la Universidad de Barcelona.

Palabras claves: Neuropsicología, Trastornos del Neurodesarrollo, Neuropsicología Infantil 

Especialización: Neurociencia. Líneas de investigación actuales: - Neuropsicología y autorregulación emocional en niñ@s con trastornos del espectro autista y sus familias - Neuropsicología y TDAH.

Directora de la Unidad de Investigación de Trastornos del Neurodesarrollo Departamento de Psicobiología. Facultad de Psicología. Universidad de Valencia Avenida Blasco Ibáñez 21, 46010, Valencia 

Neuropsicólogo Clínico y Habilitación como Psicólogo General Sanitario. Licenciado en Psicología por la Universitat Autònoma de Barcelona. Máster en Neuropsicología Clínica ISEP 2013. Título de Especialista en Psicoterapia por la European Federation of Psychologists Associations EFPA (Europsy). Máster en Psicología Forense (ISEP) . Máster en Tratamiento y Evaluación de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (IL-3 UB Barcelona) . Doctorando en Psicología Clínica y de la Salud por la Universitat Autònoma de Barcelona (2019 –2026).

Acreditado como Experto en Neuropsicología Clínica por el Consejo General de la Psicología de España (2018). Supervisor en Neuropsicología Clínica *Infanto Juvenil del Colegio Oficial de Psicología de Cataluña desde 2024.

Docente, tutor de prácticas y trabajos fin de máster en diferentes Másteres de Neuropsicología en España (ISEP, UAB, UOC, UNIR, UVIU, Nebrija IRG), UDLA (Ecuador) y Universidad de Tilburg (Holanda). Miembro de la Sociedad Catalana de Neuropsicología. Colegiado n.º 21.040.
Recorrido Profesional 

AGIM Mataró y Maresme (2013—2017) coordinador centro de día.

Creador y responsable Servicio de Neuropsicología a ITA Salud Mental (2016 -2025) y co-creador del Servicio de Asesoramiento Educativo (SAE). Responsable del área de Neurodesarrollo.

Actualmente Psicólogo-neuropsicólogo CSMIJ Creu Verde (Badalona Serveis Asistencials).

Es miembro del grupo de Investigación PROSABI (grupo de investigación des de 2009) de la UAB de Barcelona. Es investigador externo asociado en la Universidad de Laussane (Suiza) con el profesor Joël Billieux y colabora como investigador externo con el servicio de psiquiatría del Hospital Universitario del Valle Hebron con la Dra. Natalia Calvo.

Amaya Nagore Casas, Psicóloga Habilitada Sanitaria, acreditada como psicóloga especialista en Neuropsicología Clínica y como especialista en Psicología Forense por el Consejo General de Psicología de España, Master en Neuropsicología Forense y Criminología Clínica por la Università degli Studi di Padova (Italia), autora del libro publicado por la Editorial Síntesis en 2019 y titulado “Neuropsicología Forense. Una disciplina emergente”, Vicepresidenta de la Asociación de ámbito nacional de Neuropsicología Forense (ANFO). Ha trabajado durante 12 años para el Ministerio de Justicia, dentro de la Unidad de Valoración Forense Integral de uno de sus Institutos de Medicina Legal y Ciencias Forenses, así como en la actualidad lleva a cabo práctica privada en pericias neuropsicológicas, lo cual compagina con la docencia de postgrado en materia de Neuropsicología aplicada a los tribunales y ciencias jurídicas. 

Enrique Noé es licenciado en Medicina y Cirugía por la Facultad de Medicina de la Universidad de Navarra (1987-1993), especialista en Neurología por la Clínica Universitaria de Navarra (1994-1998) y Doctor en Medicina por la misma Universidad (1999). En el año 2000-2001 completó su formación en neurorehabilitación en el Gertrude H Sergievsky Center, Columbia University College of Physicians and Surgeons (Nueva York. USA). Desde el año 2000 ocupa la Dirección de Investigación del Instituto de Rehabilitación neurológica (IRENEA) de Hospitales Vithas. Las principales líneas de investigación desarrolladas bajo su dirección se centran en el campo de la neurorehabilitación dirigida a pacientes con daño cerebral adquirido Ha sido miembro de distintos Comités de la Sociedad Española de Neurología (a la que pertenece desde 1994) y de la Sociedad Española de Neurorrehabilitación y es el actual vicepresidente  de la International Brain Injury Association (IBIA).

Susana Ochoa Güerre es coordinadora de la Unidad de Investigación del Parc Sanitari Sant Joan de Déu (PSSJD), donde trabaja desde 1997. Licenciada en psicología y en Investigación y técnicas de mercado (UAB) y Doctora en Psicología (UB).  Es co-líder del grupo de investigación MERITT, reconocido por SGR, y co-ip del G11 del CIBERSAM.

Se centra en el estudio de los trastornos psicóticos, especialmente la esquizofrenia, desde sus fases iniciales hasta etapas más crónicas. Su línea de investigación aborda aspectos clínicos, cognitivos, metacognitivos y psicosociales, con especial interés en intervenciones psicológicas personalizadas. Ha liderado numerosos proyectos de investigación innovadores relacionados con el Entrenamiento Metacognitivo (EMC) en personas con primeros episodios, su adaptación al EMC familiar para madres con psicosis y sus hijos/as adolescentes, así como la personalización del tratamiento EMC con el proyecto PERMEPSY (basado en ML y tratamiento personalizado) y el proyecto Thalassa (combinación de las intervenciones psicológicas con práctica deportiva). Se encarga de la coordinación del Spanish Metacognition Group. Coordina el proyecto Co-elna enfocado a mejorar la atención a mujeres con experiencia en salud mental desde un enfoque co-creativo. Lidera el proyecto VR-AVATAR para personas con esquizofrenia y alucinaciones resistentes en España, financiado por Eithealth.

Cuenta con más de 300 publicaciones científicas y más de 25 proyectos como IP.

Presidente electa de la Sociedad Internacional de Neuropsicología (INS) desde febrero 2024 (tercera profesional europea en conseguirlo). Académica electa de la Real Academia de Medicina del País Vasco (segunda mujer y primera psicólogo en conseguirlo) y de la Royal Academy of Medicine (UK). Académica de Honor de la Universidad de CUGS en México. Catedrática de Neuropsicología en la Universidad de Deusto. Directora del Comité de Desarrollo Mundial de la Sociedad Internacional de Neuropsicología (International Neuropsychological Society, INS). Ha sido candidata a la presidencia de la INS en 2022 y a la Federación Europea de Neuropsicología en 2023 (renuncia por incompatibilidad). Anteriormente fue asesora de la Organización Mundial de la Salud para temas de Discapacidad y Esquizofrenia. Especialista en Psicología Clínica por el Ministerio de Ciencia Español y por la American Psychological Association (USA). Especialidad en Neuropsicología por Johns Hopkins Medical Institutions y con formación adicional en Psicología Clínica en la Universidad de Oxford. Especialidad postdoctoral en Neurociencias. Diplomada en Diseño y Metodología de Investigación por la Universidad Autónoma de Barcelona. Representante Sur-Europa de la Sociedad Internacional de Neuropsicología. Fundadora de la Federación Española de Asociaciones de Neuropsicología y miembro de su junta hasta 2010. Fundadora y presidenta de la Sociedad VascoNavarra de Neuropsicología. Miembro de la Junta de la Federación de Asociaciones Españolas de Neuropsicología.
Investigadora Principal del grupo de investigación “Neuropsicología de los trastornos médicos severos” (Tipo A-Excelencia por Gobierno Vasco) desde 1999, compuesto por 21 investigadores senior y junior. Investigadora Principal de varios proyectos FIS – Sanidad y colaboradora /asesora de varios proyectos internacionales en neuropsicología. Tiene 4 tramos reconocidos por la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI). Ha publicado más de 100 artículos científicos en revistas indexadas, 21 libros, 41 capítulos de libro. Es revisor invitado para más de 30 revistas científicas internacionales en temas de neuropsicología y neurociencias, y forma parte del comité editorial de 6 revistas internacionales de prestigio.

Tomás Olleros Izard es Licenciado de Grado en Ciencias Químicas por la Universidad Complutense de Madrid, y Doctor en Ciencias Químicas por la
Technische Universität München de Alemania.
Tiene diversos títulos en Administración de Empresas, entre ellos del IESE, así como en Dirección de Investigación y Manufactura por el Massachussets Institute of Technology (MIT).
Ha publicado en diversas revistas científicas y tiene en su haber Patentes de Investigación y Producción de Medicamentos.
Su carrera profesional comienza en 1984 en el Departamento de Investigación de la compañía ANTIBIÓTICOS, S.A. (León). Posteriormente asume la responsabilidad como Director de Control y Garantía de Calidad en dicha compañía.
En 1991 es nombrado Director de Calidad de la compañía PFIZER, S.A. y en 1.994 Director de la División Técnica de PFIZER, S.A.
En 1996 funda la compañía FARMASIERRA, S.L. adquiriendo la planta farmacéutica de PFIZER, S.A. en San Sebastián de los Reyes (Madrid).
Actualmente es el Presidente del GRUPO FARMASIERRA.

Neuropsicóloga y Psicóloga Sanitaria (Universidad de Deusto). Investigadora predoctoral (Universidad de Salamanca). Especialista en TDAH infantil y adulto.

Jordi Ortiz Gil es Profesor Doctor en la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC) y neuropsicólogo acreditado por el Col·legi Oficial de Psicologia de Catalunya y por el Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos. Cuenta con más de dos décadas de experiencia en neuropsicología clínica de adultos, principalmente en el ámbito público en el Hospital General de Granollers.
Doctor por la Universitat de Barcelona,  es asimismo coautor de más de 40 artículos científicos indexados, centrados principalmente en la neurociencia de los trastornos mentales severos y las demencias. Actualmente, es investigador del grupo GRAD (UVic-UCC) y colaborador del grupo FIDMAG (Hermanas Hospitalarias), con especial interés en la evaluación neuropsicológica, así como en la neurociencia de la esquizofrenia y otros trastornos mentales severos.

Catedrático en el Dpto. de Psicología Básica II de la UNED. Madrid
Doctor en Psicología (Univ. Complutense Madrid). 
Master en Neuropsicología Cognitiva (Univ. Complutense Madrid). 
 Desarrolla su actividad docente en la UNED y la compatibiliza con actividad de transferencia en la empresa tecnológica NeuronUP. La actividad clínica la realiza en la Unidad de Daño Cerebral de la Fundación Hospitalarias Madrid. Su actividad investigadora se centra en el área de la Atención, las Funciones Ejecutivas y la Velocidad de procesamiento. Igualmente participa en proyectos de investigación relacionados con la Resonancia Magnética (estructural y funcional) en el Hospital Ruber Internacional de Madrid, así como el Servicio de Neurocirugía Funcional del mismo hospital. Autor de diferentes artículos, libros y Guías clínicas en el campo de la neuropsicología, neuroimagen, las lesiones cerebrales y los procesos cognitivos.

Yaakov Stern is the Florence Irving Professor of Neuropsychology in the Departments of Neurology and Psychiatry, as well as the Taub Institute for the Research on Alzheimer’s Disease and the Aging Brain and the Gertrude H. Sergievsky Center, at Columbia University Irving College of Physicians and Surgeons.  He is chief of the Cognitive Neuroscience Division of the Department of Neurology.  

Dr. Stern earned his B.A. in Psychology from Touro College, and his Ph.D. from the Experimental Cognition program of City University of New York.

Dr. Stern’s research focuses on cognition in normal aging and in diseases of aging, particularly Alzheimer’s disease.  One strong focus of his current research program is investigating the neural basis of cognitive reserve.  Dr. Stern’s work was crucial to identifying and clarifying the nature of cognitive reserve, which is a theory that explains individual differences in the susceptibility to age-and disease-related brain changes.

Dr. Stern also leads a large scale imaging study to identify unique neural networks underlying the major cognitive abilities affected by aging, and another long-term study that models the natural history of Alzheimer’s disease. 

Dr. Stern’s research approach includes classic neuropsychological and cognitive experimental techniques, with a strong focus on functional imaging.  He has published over 700 peer-reviewed papers, numerous chapters, and edited a book on cognitive reserve.